Listening to education actors and governance and social integration and exclusion - a report from the EGSIE project
- Författare
- (Sverker Lindblad and Thomas S. Popkewitz (Eds.).)
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Dept. of Education, Uppsala University | 2001 | Sverige, Uppsala | 491 sidor. tab. |